FRIDHA KHALO

CONOCER A FRIDA KHALO

INTRODUCCIÓN

 Frida Kahlo (Coyoacán, 6 de julio de 1907 – ibídem, 13 de julio de 1954), fue una pintora mexicana. Casada con el célebre muralista mexicano Diego Rivera, su vida estuvo cruzada por el infortunio de una enfermedad infantil y por un grave accidente en su juventud que la mantuvo postrada durante largos periodos, llegando a someterse hasta 32 operaciones quirúrgicas.  Su obra pictórica gira temáticamente en torno a su biografía y a su propio sufrimiento. Pintó unas 200 obras, principalmente autorretratos, en los que proyectó sus dificultades por sobrevivir.

 TAREAS

1.- Realiza un resumen de la vida de Frida Khalo. 

2.- Explica quien fue Diego Ribera y elige algunas obras suyas que mas te hayan gustado.

3.- Comenta el cuadro de Frida titulado "Autorretrato con mono". 

4.- Haz una relación de cinco cuadros de Frida que mas te hayan gustado y explica lo que te dicen.

PROCESO. Consulta estos enlaces. Lee atentamente para documentarte y toma las notas que necesites para realizar las tareas que se proponen. Puedes consultar además otras fuentes como enciclopedias o libros que tengas en casa o que puedas consutar en la biblioteca.

FRIDA KHALO EN ABC

FRIDA EN WIKIPEDIA

DOCUMENTAL 

SOBRE DIEGO RIVERA

OBRAS DE FRIDA KHALO COMENTADAS 

 MURALES DE DIEGO RIVERA 


EVALUACIÓN
 El trabajo bien realizado es el que responda claramente a las cuestiones planteadas. Para su realización, como mínimo haya contado con la documentación que se presenta. Esté bien expresado y redactado con la extensión suficiente. El trabajo podría tener imágenes para ilustrar las cuestiones.

CONCLUSIONES
Las imágenes, son la expresión cultural de cada época. Los artistas impregnan todas sus obras de las preocupaciones, la historia, la ideología... de su propio tiempo vital. Este es el caso de Frida. Su vida se desarrolló en el siglo XX, vivió todas las convulsiones de este siglo y tomó partido. Su vida también es un ejemplo de la lucha de la mujer en un mundo de desigualdad y un canto a la vida. 

 

LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES

Corren malos tiempos para el Arte. En realidad nunca fueron buenos en lo que a la Educación Pública se refiere. Te invito a que veas este video en el que se entrevista a Gardner. Un pedagogo que defiende como otros muchos el interés de las Artes Plásticas y musicales en la Educación.

Redes - De las inteligencias múltiples a la educación personalizada

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MI DESPEDIDA EN EL MAJUELO

Ya llegaron las vacaciones. Este ha sido mi último año en el instituto, se me hace difícil pensar que en este instituto finaliza mi camino para seguir en otro, donde estudiaré bachillerato artístico.

En este instituto lo hemos vivido todo, hemos pasado momentos buenos. Sinceramente, tendríamos palabras que dedicarles a cada uno de los que están aquí, pero de forma general doy las gracias a profesores, amigos, compañeros y otras personas del instituto que han hecho posible que hoy estemos donde estamos. De todos ellos nos llevamos algo y espero que en sus corazones quede la huella de nuestro paso por este instituto. A todas estas personas muchas gracias.

Llegados a este punto, como comenté antes, mi barco se separa, unos seguirán unidos en este instituto rumbo a bachiller, donde seguro se esperan nuevas experiencias, pero otros se marchan y con ellos parte de la ventura vivida.

A todos y cada uno, gracias por habernos hecho sentir parte de un pequeño pero a la vez gran mundo lleno de esperanzas e ilusiones. Espero que nuestra amistad no acabe dentro del instituto sino que continúe fuera, porque aún queda mucho camino por recorrer. Que todo lo vivido no se borre de vuestra memoria, ya que en la nuestra o por lo menos en la mía, está grabada a fuego.

Centrándome en una persona, profesor de este instituto, que hay que destacarlo, es Luis Lomelino, una extraordinaria persona y encantadora, me faltarían folios en este mundo para describirle. Juntos hemos hecho muchísimas cosas, no sé cómo darle las gracias ya, como dije una vez, una de mis mejores suertes ha sido conocerle. Poco a poco le he ido cogiendo más y más cariño, lo valoro mucho y le aprecio un montón, nunca me olvidaré de él y por supuesto le seguiré visitando los días que pueda; señalo también que sus obras me encantan, son magníficas.

Bueno, les doy a todos mucho ánimo para seguir adelante y les deseo un feliz verano. Aquí les dejo dos canciones de Raphael, donde la letra me ha parecido idónea para terminar. Saludos.

Beatriz Galiano

http://www.youtube.com/watch?v=whAnwNd11x0

http://www.youtube.com/watch?v=T8YFEvT6_L0

EXPOSICIÓN DE BEATRÍZ GALIANO CÁCERES

Desde el 14 de mayo, tenemos la suerte de ver las pinturas de Beatríz  Galiano. Pintora y estudiante de Cuarto de ESO de nuestro Instituto.  La exposición se inaugura el 14 de Mayo a las 18 horas.

De su biografía puede destacarse su pasión por la pintura y por el Arte en General como ella misma cuenta en su auto biografía:

"Realizo mis pinturas con

mucho entusiasmo. Si estoy mucho tiempo sin pintar, me siento intranquila, como si estuviera perdiendo el tiempo. Eso hace que las

obras las realice con mayor ilusión."

Cuadro titulado "Luz de Atardecer"

TRABAJOS SOBRE LA TEXTURA COMO ELEMENTO EXPRESIVO. SEGUNDO DE ESO

FELIZ NAVIDAD Y AÑO 2012

En estos días de merecido descando os deseo una feliz Navidad. Envío un abrazo a toda la Comunidad Educativa del IES " El Majuelo ", donde me encuentro tan feliz. Esperando que el año próximo, 2012, sea otra oportunidad para en torno al Arte, disfrutar de nuestra suerte. Luis Lomelino.

LOS LENGUAJES VISUALES. IMÁGENES ESTÁTICAS

LA PINTURA
Este artículo es una reflexión de los diferentes lenguajes visuales a través de las imágenes estáticas. La pintura, la escultura, la arquitectura, la prensa, el cómic, la fotografía, el diseño o las nuevas tecnologías. Utiliza un lenguaje específico. Que permite crear la ilusión de volumen y profundidad sobre una superficie plana como puede ser un lienzo, tabla o pared. En el siguiente vídeo puedes ver como a través de la historia, los artistas han solucionado el problema de crear la sensación de espacio en dos dimensiones con la perspectiva cónica.

EL COMIC

Cada lenguaje visual tiene sus propias leyes y su forma de expresión. El cómic, además de ser un potente medio para contar historias,  constituye un instrumento donde se desarrolla la creatividad y la originalidad. Ejemplo de ello son los génios del cómic que a lo largo de la historia nos han deleitado con sus obras .Moebius es un artista realmente asombroso. Observa este video en el que los dibujos en sus diferentes viñetas se bastan para contar una historia.

En los últimos años, a las técnicas tradicionales del Dibujo, se ha sumado el potente instrumento de las nuevas tecnologías. Programas de ordenador que se adaptan perfectamente a las necesidades expresivas del cómic.  En el reportaje, siguiente, varios artistas, entre ellos Moebius realizan una demostración utilizando estos medios.